高校作为思政教育的主阵地,要将三农文化充分融入思政教育,为乡村振兴培养具有深厚三农情怀的大学生,积极主动投身乡村振兴伟大事业。河北工业大学机械工程学院辅导员范程程老师始终坚持“民族要复兴,乡村必振兴”的原则,着力探索三农文化与思政教育融合,并取得良好成效。
“以农为本 工学并举”夯实思政教育
范程程十分重视培养学生三农意识,多举措夯实三农文化宣传教育基础,构建三农文化与思政教育融合的教育体系。带领学生参与多个三农文化主题的项目,科学强化了师生对三农文化的认知,提升了学生服务三农的意识。范程程与石家庄市畜牧兽医学会、平山县裕农养殖有限公司共同完成了石家庄市科科学技术研究与发展计划项目“智能化猪场饮用水全自动净化设备集成的研究与示范”(项目编号191500098A)。
该项目针对猪场畜禽饮用水威胁动物健康和食品安全的现状,集成物理过滤和智能控制技术,创制智能化饮用水全自动净化设备,解决了病原微生物污染水源的问题,从源头上有效控制和防止饮用水源对畜禽产品的污染,降低畜禽的疾病发生率,提高养殖效益。项目成果获得“河北省科学技术成果”证书并被评定为“国内领先”,进一步推动了“三农+思政”教育教学改革,提升了服务三农事业发展、乡村振兴战略及培养更多知农爱农人才的能力与水平。
“以农为本 思政先行”开展实践教学
范程程在着力指导学生科研的基础上,不断丰富实践教学内容,构建将三农文化融入思政教育的实践教学模式。以“乡村振兴”等为主题连续多年开展“情系水泉”实践教育活动,带领学生们走进田间地头,以专业优势积极服务三农。水泉村位于河北省承德市北部山区,交通不便严重制约着当地农业发展。范程程组织学生调研团队深入农村一线,开展实地调研,了解村民实际需求,指导学生针对当地农作物设计了大葱培土机、玉米播种机、玉米收割机等农业机械,减轻村民工作量的同时达到实践育人目的,鼓励学生学以致用,在实践中成长为强农兴农的骨干力量。
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